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五百公里的情誼：我和小吃的環台日記
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底下是 五百公里的情誼：我和小吃的環台日記 的內容簡介
因為你，我發現最愜意幸福的事，是六條腿出雙入對；
因為你，我決定放棄一派帥氣的我行我素，誓要賴著你。
這一切，真的純屬意外？
孔子︰我是香港男生，熱血青年，2011年響應慈善機構的呼籲，隻身到台灣進行徒步環島募款，想以一雙腳兌換一次別具意義的回憶。獨自闖蕩的第十二天，腿酸了，人黑了，還給狗卯上了！從不與狗打交道的我，與牠言語不通，卻得牠共歷患難，一同走了五百公里。因你不離，故我不棄，小吃，你是我人生最美麗的意外。
小吃︰我是台灣女生，愛看海賞花。2011年12月27日以前，一直都優雅地在屏東流浪，想用四條腿盡歷大千世界。誰知，27號那天，給我在路上碰見一個正傻愣愣地看著彩虹的背包客，當下覺得他可愛極了，於是忍不住舔舔他的手背說Hello！沒想到，他只落下一句︰「喂，你到底想怎樣？」就逕自向前走！甚麼？我就是要賴著你，怎樣？！
作者簡介
孔子
香港浸會大學市場學系畢業，任職AXA理財顧問。好動樂觀，愛踢足球、功夫、行山、做義工、看書、熱愛旅遊。閒時喜歡我手寫手心，幻想終有一日會出書，現時兼任小吃的御用代筆。為支持國際扶輪社根絕小兒麻痺症計劃隻身去台灣徒步環島籌款，沒想到最後一人一狗回香港。
作者： 孔子
新功能介紹- 出版社：知出版
新功能介紹 - 出版日期：2012/07/01
- 語言：繁體中文
商品網址: 五百公里的情誼：我和小吃的環台日記
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商品網址: 五百公里的情誼：我和小吃的環台日記
面對各類校園霸凌事件，教師是否皆能準確辨識不誤判？中山大學研究團隊發現全國中小學教師對校園霸凌事件的正確辨識率約8成，仍有2成案例遭誤判，經實驗證實，接受霸凌辨識訓練確實能提升教師對校園霸凌的正確辨識度，研究結果登上「亞太教育研究者」（Asia-Pacific Education Researcher）國際期刊。
中山大學教育所暨師培中心助理教授陳利銘、鄭雯及博士生宋宥賢等人組成研究團隊，以532名中小學教師為研究對象，將其區分為4組。
接著進行12題疑似霸凌事件辨識前測，讓教師們判斷12個情境敘述是否為霸凌事件或屬於一般衝突事件；4組接受不同的介入措施，第1組給予90分鐘的霸凌辨識訓練、第2組提供定義、第3組提供定義及檢核表、第4組不提供任何介入措施，最後再進行另外12題的疑似霸凌事件辨識後測。
團隊從驗證結果發現，接受辨識訓練組的教師，對於疑似霸凌事件的正確辨識度顯著提升，從8成提升至9成，但僅提供霸凌定義及控制組教師在前、後測表現差異不大；至於提供定義及檢核表組的教師，在後測的辨識表現上優於提供霸凌定義組及控制組。
陳利銘指出，研究證實了接受霸凌辨識訓練的確能提升教師對校園霸凌的正確辨識度，據此強烈建議教育行政機關「至少要讓反霸凌因應小組的成員接受辨識訓練」，以降低誤判的可能。
(中國時報)
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